thumbnail

21 Μαρτίου Παγκόσμια Ημέρα Δασών

21 Μαρτίου Παγκόσμια Ημέρα Δασών -Ecodigital Explorers for Sustainability

21 Μαρτίου! Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Δασών και στα πλαίσια της ενότητας του εργαστηρίου δεξιοτήτων «Φροντίζω το περιβάλλον» και του #eTwinning έργου «EcoDigital Explorers For Sustainability» η Δ τάξη του σχολείου μας  με τις εκπαιδευτικούς Ε.Λαγοπούλου και Ε.Μάστορα  υποδέχτηκαν τον Δρ.Ευάγγελο Κοτσώνα δασολόγο περιβαλλοντολόγο του Δασαρχείου Τρικάλων. Ο κ.Κοτσώνας μίλησε στους μικρούς μαθητές για τα οφέλη και τις λειτουργίες του δάσους , για τα άγρια ζώα και τη σημασία τους στην τροφική αλυσίδα καθώς και για το τι πρέπει να κάνουμε αν βρεθούμε αντιμέτωποι με ένα άγριο ζώο. Ανέφερε τους κινδύνους που απειλούν τα δάση και την άγρια ζωή αναφέροντας ζώα που έχουν εξαφανιστεί ή κινδυνεύουν να εξαφανιστούν από την περιοχή μας. Οι απορίες πολλές και η συζήτηση με τους μικρούς εξερευνητές πολύτιμη.

thumbnail

κολαζ 1

Ανώνυμο σχέδιο – 1

Στιγμιότυπο οθόνης 2026 03 22 122220

Παγκόσμια Ημέρα Συνδρόμου Down

Παγκόσμια Ημέρα Συνδρόμου Down

21 Μαρτίου Παγκόσμια ημέρα του συνδρόμου Down και όλοι φορούν διαφορετικές κάλτσες με στόχο την αποδοχή της διαφορετικότητας! Γιατί η διαφορετικότητα είναι που μας κάνει ξεχωριστούς !!!

Η δράση με τις διαφορετικές (αταίριαστες) κάλτσες είναι ένα παγκόσμιο σύμβολο για την ευαισθητοποίηση σχετικά με το Σύνδρομο Down, το οποίο γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 21 Μαρτίου (Παγκόσμια Ημέρα για το Σύνδρομο Down).

Γιατί επιλέχθηκαν οι διαφορετικές κάλτσες:

  • Συμβολισμός Χρωμοσωμάτων:Το Σύνδρομο Down προκαλείται από την ύπαρξη ενός επιπλέον χρωμοσώματος στο 21ο ζεύγος (τρισωμία 21). Οι αταίριαστες κάλτσες, με τα έντονα χρώματα και σχέδια, συμβολίζουν τη μοναδικότητα και τη διαφορετικότητα, όπως και το επιπλέον χρωμόσωμα.
  • Σχήμα Χρωμοσώματος:Οι κάλτσες, όταν τοποθετούνται η μία δίπλα στην άλλη, έχουν ένα σχήμα που θυμίζει χρωμοσώματα.
  • Το σύνθημα #LotsOfSocks:Η καμπάνια #LotsOfSocks (πολλές κάλτσες) ενθαρρύνει τους ανθρώπους να φορούν διαφορετικές, χρωματιστές κάλτσες για να προκαλέσουν συζητήσεις, να δείξουν την αποδοχή και να στηρίξουν τα άτομα με σύνδρομο Down.
  • Η 21η Μαρτίου (21/3) επιλέχθηκε συμβολικά, καθώς αντιπροσωπεύει τα 3 χρωμοσώματα του 21ου ζεύγους.
  • Στο σχολείο μας υλοποιήθηκε από τη Δ τάξη και τις εκπαιδευτικούς Ε.Λαγοπούλου και Ε.Μάστορα.

Στιγμιότυπο οθόνης 2026 03 22 122220

Χρηματοοικονομικός Αλφαβητισμός

Χρηματοοικονομικός Αλφαβητισμός

Στις 16 Φεβρουαρίου οι τάξεις Δ και Ε πήραν μέρος στο πρόγραμμα για τον Χρηματοοικονομικό Αλφαβητισμό που διοργάνωσε  η Συνεταιριστική Τράπεζα Θεσσαλίας.Η εκπαιδευτική διαδρομή έχει σχεδιαστεί σε συνεργασία με το Πάρκο Καινοτομίας JOIST  στη Λάρισα και το Ινστιτούτο Χρηματοοικονομικού Αλφαβητισμού  και έχει ως στόχο να παρέχει στους μαθητές ηλικίας 9 έως 12 ετών μια ολοκληρωμένη εισαγωγή στις βασικές χρηματοοικονομικές έννοιες, εστιάζοντας τόσο στην ιστορική εξέλιξη του χρήματος όσο και στις σύγχρονες πρακτικές διαχείρισης οικονομικών πόρων .

Το περιεχόμενο του προγράμματος είναι σχεδιασμένο ώστε να ανταποκρίνεται στις γνωστικές και μαθησιακές ανάγκες των μαθητών, αξιοποιώντας διαδραστικές και βιωματικές μεθόδους εκπαίδευσης. Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στη χρήση καινοτόμων εργαλείων, όπως η επαυξημένη πραγματικότητα (AR), μέσω της οποίας οι μαθητές έχουν τη δυνατότητα να εξερευνήσουν τις διάφορες μορφές χρήματος και να κατανοήσουν την εξέλιξή τους μέσα από ένα εικονικό περιβάλλον.

Η εκπαίδευση, που έγινε στους μαθητές  περιλάμβανε δύο βασικές ενότητες: την ιστορική πορεία του χρήματος και τις αρχές οικονομικής διαχείρισης, όπως η αποταμίευση, η επένδυση και ο προγραμματισμός δαπανών. Στα παιδιά και τους εκπαιδευτικούς που τα συνόδευαν δόθηκε δωρεάν το βιβλίο του Καθηγητή  Χρηματοοικονομικής του Πανεπιστημίου Πειραιά κ. Νικόλαου Φιλίππα «Τα χρήματα δεν φυτρώνουν στα δέντρα».

Τα παιδιά συνόδευσαν οι εκπαιδευτικοί Ευαγγελία Λαγοπούλου,Ελένη Μάστορα,Παναγιώτα Αυγέρου και Βασιλική Μουζιακιάρη.

1 2 kolaz 2

Safer Internet Day

Safer Internet Day

Safer Internet Day

Κάθε χρόνο η δεύτερη Τρίτη του Φεβρουαρίου είναι γνωστή ως Safer Internet Day και είναι αφιερωμένη στην ασφαλή και θετική χρήση της ψηφιακής τεχνολογίας, ιδιαίτερα ανάμεσα σε παιδιά και νέους ανθρώπους.  Τα παιδιά της Τετάρτης τάξης συμμετείχαν σε σεμινάριο που διοργανώνει κάθε χρόνο το Ελληνικό κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου με θέματα όπως  η αγωγή του καλού ψηφιακού πολίτη, η θετική αλληλεπίδραση με τους φίλους μας στο διαδίκτυο, η προστασία των προσωπικών δεδομένων, η υπερβολική ενασχόληση, ο διαδικτυακός εκφοβισμός, οι επαφές με αγνώστους κ.α.

Επίσης στα πλαίσια των eTwinning έργων τα παιδιά υλοποίησαν δύο δραστηριότητες.Η πρώτη ήταν ένα ερωτηματολόγιο για τη σωστή χρήση του διαδικτύου και αφορούσε το έργο Ring the Rhyme Break The Spell .H δεύτερη έγινε στα πλαίσια του έργου The voice of Kindness και ήταν ένα Escape Room από το οποίο τα παιδιά κατορθωσαν να βγουν αφόυ απάντησαν σε γρίφους σχετικά με τη σωστή συμπεριφορά στο διαδίκτυο.

1 1 kolaz 1 Safer Internet Day

1

eTwinning -Christmas Cards

eTwinning -Christmas Cards

Τα παιδιά της  Τετάρτης τάξης του σχολείου μας μαζί με τη δασκάλα τους Λαγοπούλου Ευαγγελή στα πλαίσια των τριών προγραμμάτων eTwinning που υλοποιούν τη φετινή σχολική χρονιά ετοίμασαν και αντάλλαξαν  χριστουγεννιάτικες κάρτες για τους μαθητές σχολείων της Πολωνίας , της Ιταλίας και της Ρουμανίας.

Η χαρά των παιδιών ήταν μεγάλη όταν έφτασαν και στο σχολείο μας οι κάρτες που είχαν ετοιμάσει οι μαθητές των άλλων χωρών γι’ αυτούς.

1 Christmas Cards from Italy Christmas cards from poland Team Evaggelia Lagopoulou 33rd Primary School Trikala Greece

kolaz

eTwinning- Students Meeting -Ring The Ryhme Break The Spell

eTwinning- Students Meeting -Ring The Ryhme Break The Spell

Στα πλαίσια του eTwinning project ”Ring the Rhyme ,Break the Spell” στις 26 Νοεμβρίου οι μαθητές της τετάρτης τάξης συναντήθηκαν διαδικτυακά και συνομίλησαν με μαθητές από  το δημοτικό σχολείο     Fatih İlkokulu    της Τουρκίας μαζί με τη δασκάλα τους Sevim Yörük .Με τους μαθητές από το σχολείο Çağatay Uluçay İlkokulu και τη δασκάλα τους Esmanur TÖGEL ÇİL και με τους μαθητές από το δημοτικό σχολείο CEIP PINODUERO της Ισπανίας με την δασκάλα τους Arancha Calvo.Οι μαθητές αντάλλαξαν χαιρετισμούς και συζήτησαν για την πορεία του έργου στο οποίο συμμετέχουν.

kolaz

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΗΝ Α΄ΤΑΞΗ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2026-27

εγγραφες

 

                                                                                                                                                                          Δείτε εδώ

Εκπαιδευτική δραστηριότητα για την Ημέρα Μνήμης του Ολοκαυτώματος

Εκδηλώσεις και εκπαιδευτικές δραστηριότητες για την Ημέρα Μνήμης του
Ολοκαυτώματος για τους/τις μαθητές/τριες του σχολείου μας!!Ευκαιρία για να καλλιεργήσουμε στους μαθητές την ενσυναίσθηση, την κριτική σκέψη και την αντίσταση σε κάθε μορφή μισαλλοδοξίας. Προβολη ντοκιμαντέρ, κατασκευές, αφήγηση και ανάγνωση ιστοριών, προβολή πληροφορίας…..
Συγχαρητήρια στις εκπ/κους που ανάβουν τη σπίθα!!

Xορήγηση βεβαιώσεων φοίτησης μαθητών/τριών

Ενημερώνουμε πως σύμφωνα με το ισχύον θεσμικό πλαίσιο και συγκεκριμένα την υπ’ αριθμ 520 (ΦΕΚ 658/31-1-2024) Κ.Υ.Α., η χορήγηση βεβαιώσεων φοίτησης μαθητών/τριών για κάθε χρήση (Α21, Επιδόματα, ΚΕ.Π.Α., κ.τ.λ.) θα γίνεται πλέον ηλεκτρονικά. μέσω της παρακάτω ιστοσελίδας:
Η υπηρεσία είναι προσβάσιμη είτε απευθείας, μέσω της ιστοσελίδας: https://www.gov.gr/ipiresies/ekpaideuse/eggraphe-se-skholeio/attending-school
είτε στο gov.gr, στην  ενότητα «Εκπαίδευση» και στην υποενότητα «Εγγραφή σε σχολείο».
Σύμφωνα με το κοινό Δελτίο Τύπου των Υπουργείων Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού και Ψηφιακής Διακυβέρνησης, οι ενδιαφερόμενοι κηδεμόνες, μέσω μιας απλής και φιλικής διαδικασίας μπορούν να εκδώσουν ηλεκτρονικά τη βεβαίωση φοίτησης σε σχολείο της πρωτοβάθμιας ή της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και να την παραλάβουν στην προσωπική τους θυρίδα πολίτη στο my.gov.gr, εύκολα και χωρίς περιττή γραφειοκρατία.
Το μόνο που θα χρειαστεί ο ενδιαφερόμενος είναι οι προσωπικοί του κωδικοί πρόσβασης στο Taxisnet.
Η βεβαίωση που εκδίδεται, φέρει τα χαρακτηριστικά εγκυρότητας του gov.gr, δηλαδή μοναδικό κωδικό αριθμό σε αλφαριθμητική μορφή και σε μορφή QR, καθώς και προηγμένη ηλεκτρονική υπογραφή του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης και έχει ισχύ όταν διακινείται τόσο ως ηλεκτρονικό έγγραφο, όσο και ως έντυπο έγγραφο όπου σας χρειάζεται (Α21, Επιδόματα, ΚΕ.Π.Α., κ.τ.λ.). Στην έντυπη μορφή της δεν χρειάζεται επικύρωση και επιβεβαιώνεται με την εφαρμογή εγκυρότητας εγγράφων του gov.gr.

Οδική Ασφάλεια

Μια ξεχωριστή γιορτινή εμπειρία έζησαν σήμερα οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε’ Τάξης του σχολείου μας, συνοδευόμενοι από τις υπεύθυνες εκπαιδευτικούς κ.κ. Αυγέρου Παναγιώτα, Μουζακιάρη Βασιλική και τον εκπαιδευτικό Φυσικής Αγωγής κ. Δημήτρη Λαρίση (εμπνευστή και φωτογράφο).
Σε συνεργασία με την Τροχαία Τρικάλων, οι μαθητές συγκεντρώθηκαν στο στολισμένο δέντρο της κεντρικής πλατείας.
Τραγούδησαν τα κάλαντα στον Διοικητή κ. Κωστακόπουλο Κων/νο, στον Αξιωματικό Υπηρεσίας και το ένστολο προσωπικό.
Με τη βοήθεια των τροχονόμων που ρύθμιζαν την κυκλοφορία, οι μαθητές μοίρασαν στους διερχόμενους οδηγούς ευχετήριες κάρτες, οι οποίες περιείχαν σημαντικά μηνύματα και οδηγίες για την οδική ασφάλεια. Πρόκειται για μια δράση που συνδύασε την εορταστική ατμόσφαιρα με την ενεργό πολιτειότητα, θυμίζοντας σε όλους μας ότι η εκπαίδευση υπερβαίνει τα όρια της σχολικής αίθουσας.Και θα επαναλάβω:”Παιδεία ἐστὶ οὐ τὴν ὑδρία πληρῶσαι, ἀλλὰ ἀνάψαι αὐτήν»!!
(Η παιδεία δεν είναι το γέμισμα ενός δοχείου, αλλά το άναμμα μιας φλόγας)
Η Διευθύντρια του σχολείου ευχαριστεί θερμά και συγχαίρει τους/τις εκπαιδευτικούς , τα παιδιά για την άψογη οργάνωση,τον Διευθυντή της ΔΙ.Π.Ε. Τρικάλων για τη συνεχή στήριξη και τον Διοικητή και το προσωπικό της Τροχαίας Τρικάλων για την εξαιρετική συνεργασία και την προστασία που παρείχαν στα παιδιά κατά τη διάρκεια της δράσης.